Permacultura na Escola
O Programa Permacultura na Escola é um trabalho pioneiro de Arte Educação Ambiental orientado com os princípios de Design de Permacultura e Ecoalfabetização.
Criado em 2004 pelo Artista Visual, Educador Ambiental e Permacultor Juliano Riciardi, tem como objetivo principal propor novas formas de se desenvolver a educação, a transformação, a cultura e a gestão ambiental dentro das escolas.
Através das ferramentas de design de permacultura, seus métodos, estratégias e técnicas, são desenvolvidas diversas atividades entre elas a formação de alunos e professores em Design de Permacultura na Escola, formação da COM-VIDA, oficinas ecopedagógica e permaculturais e o PPP Sustentável.
Entre em contato conosco para apresentarmos a proposta completa para levar o Permacultura na Escola para a sua comunidade.
PROCESSO FORMATIVO ESCOLAS SUSTENTÁVEIS E RESILIENTES 2019
PERMACULTURA NA ESCOLA: DESIGN REGENERATIVO, SUSTENTÁVEL E RESILIENTE
Num contexto escolar e de aprendizagem, as ferramentas de pensamento e design de permacultura servirão para criar soluções individualizadas, específicas e integradas para os contextos em que é aplicada.
Dá ao educador a capacidade de usar um conjunto de princípios e ferramentas, e criar inúmeras soluções “fora da caixa” e, ao mesmo tempo, aplicar soluções sistêmicas para que elas afetem vários elementos e funções e tenham um vasto “efeito de onda” através de uma população, de comunidades de aprendizagem, de alunos a grupos de alunos, professores, pais e a comunidade em geral.
Formação em Sustentabilidade para Comunidades Escolares 2019
O Processo de Formação Permacultura na Escola Sustentável
O Programa Permacultura na Escola é um pioneiro e criativo programa de transformação e formação em educação, cultura e gestão ambiental focado na sustentabilidade escolar como um todo.
Alinhado nos preceitos e ferramentas do Design de Permacultura, da AGENDA 2030, na COM-VIDA e nas Políticas Públicas do MEC referentes aos Espaços Educadores Sustentáveis e Escolas Sustentáveis, bem como das Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Ambiental.
Criado, Desenvolvido e Facilitado pelo Ecodesigner e professor Juliano Riciardi, Arte Educador Ambiental e Permacultor, este programa tem sido realizado e aperfeiçoado pedagogicamente de forma transdisciplinar, sistêmica e participativa desde 2004.
Através da Arte Educação Ambiental e da Permacultura, a noção de Escola Sustentável é de uma escola que se faz a partir de uma intenção pedagógica no sentido de fomentar a promoção da cultura da vida e da sustentabilidade no espaço escolar.
Para isso acreditamos que o processo de construção da escola sustentável perpasse por 3 dimensões integrativas que são: 1-Dimensão do Design do Espaço Sustentável, 2-Dimensão do Design da Gestão Sustentável e a Dimensão do Design do Currículo Sustentável.
Tudo isso elaborado de forma integral, com conteúdos teóricos e práticos onde os participantes se envolveram com profundidade no aprendizado da ciência e da arte do design
Entre em contato conosco para saber mais como podemos desenvolve-lo em sua escola ! – jriciardi@gmail.com
Soubemos ontem, 25.06.2018 que o nosso Projeto Permacultura para uma Escola Sustentável foi selecionado entre os 500 melhores projetos brasileiros em atuação escolar em Arte e Educação, pela FUNARTE ficando com a nota 69,50 estando classificado para a Etapa 2 no Edital Prêmio Funarte Arte e Educação 2018: divulgados os projetos selecionados. Veja os classificados aqui: http://www.funarte.gov.br/…/Premio-Funarte-Arte-e-Educacao-…
CONTATO:
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